数学老师有必要多阅读课外书吗?

日期2024-02-12 15:00:11

读书应该成为所有人的爱好,尤其是老师,不管是什么学科的老师,越有学问有文化涵养的老师,越能得到学生的喜爱,爱其师才能信其道。

数学老师也同样需要丰富的知识和文化修养,这样才能讲得出讲得好讲得吸引人,才能把抽象的数字图形讲得生动形象具体可感。

有必要阅读课外书。任何科目的老师都应该积极拓宽自己的知识面、开拓自己的视野,读书的好处实在是太多了。

读书能提高一个人的气质,“腹有诗书气自华”。试问,谁不想让自己的气质更好一些呢。良好的气质对于家庭、工作、事业都很重要。

数学老师要阅读哪些类别的课外书

1,与专业相关的书籍。数学老师,可以阅读与数学或者教育相关的书籍,比如数学故事类、科技类、数学名人类、家庭教育类、社会教育类……

什么时间读课外书

工作之外的任何时间都可以。比如早上起床后、起床前、晚上入睡前、中午休息时间、节假日……真正喜欢读书的人,几乎是书不离手。即便是不读书,也喜欢放在身边。

有必要,数学老师也要丰富自己的业余文化生活,还要提升自己的科学研究水平,同时还要把自己的研究成果公布出来,这都需要阅读专业书籍,抛砖引玉,启发思维。

说起阅读书目,我曾经读过孙维刚老师的《孙维刚初中数学》这本书。他重在启示学生数学思维,教给学生方法,在他三轮实验 的基础上,对初高中数学教材进行了一个统一的梳理。

数学专家最终成为了教育学家的是刘彭芝,她的代表作《人生为一大事而来》,也值得您看一看。

当然。数学是自然科学的基础,是万物的语言。她抽象而严谨,简洁而博大,美丽而奇妙。数学无所不能:可以推算过去,也可以预测未来;可以窥探上帝粒子,也可以遥望宇宙星空;可以形象具体,也可以幻化无穷。伟大的数学家往往也是伟大的思想家:毕达哥拉斯、牛顿、笛卡尔、墨子、徐光启等等。数学可以让人跨越时间、空间、物种的界限,更可以开拓人们的思维,“万物皆是数”,数学从来不是独立存在的。数学老师更要多读课外书,才能向学生表达出她的美丽、有趣和神奇,才能让学生更好的理解数学。推荐《什么是数学》《数学简史》《时间简史》《数学之美》。

作为数学老师,当然有必要阅读课外书。数学知识主要为公式理论性比较强的知识,可以说是“说1不2”一门学科。说白了,就是枯燥的知识。作为数学老师,如果授课的过程也是一样的枯燥无味,只讲数学公式,只讲计算,那么学生对于数学的兴趣就会减少。尤其是那些原本就不爱学习数学的学生来说,尤为明显。

以我自身为例,我在高中时期选择了文科。那么数学就是文科生唯一要学习的一门理科课程了。可想而知,数学老师的压力有多大。学生对于数学的兴趣有多少。但是我们的数学老师却解决了这个难题,他爱读诗歌散文。甚至写了一篇饱含数学知识的散文,分享给我们。教会我们这些文科生用文科的思维去学习数学,从而在高考中不至于被数学拖后腿。

如今我已高中毕业十六年,依然清晰的记得当年数学老师在自习课上为我们朗诵他写的数学散文的情形。当然,高考时,我的数学并没有拖后腿。可见一位数学老师多阅读课外书的重要性!因为阅读不止改变的是数学老师自己,更是数学老师的学生们。

数学老师很有必要多阅读课外,这是因为:

读书是一个人进步提高的必由之路,也是个人气质的外在延伸,更是培养高素质人才的内在需求。

他经常给老师和学生做报告,讲的最多的是,人的起点有高低,但是通过读书可以填谷造峰,填谷就是阅读自己不怎么涉猎知识点,完善自己的知识结构,造峰就是不断学习自己专业领域的书籍,让自己的专业更加优秀。他给学生也是这么要求的,在学校要全面发展,每一门功课都要学好,绝不能厚此薄彼有短腿学科,同时要长远发展,看自己的兴趣,让学生早早做好生涯规划,在某一领域又着重发展。现在想来,他这是有远见的,他的学生每年都有通过自主招生录取走的,今年的强基计划他的班又有十来人报名的,他永远走在别人的前面。

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